Category: RELEM

Le psychologue clinique Mehmet Yaygın est intervenu auprès des parents d’élèves pour parler d’enseignement à distance et faire le point sur les expériences des uns et des autres. 

Au cours de cette présentation en ligne, l’intervenant est revenu sur le traumatisme que représente cette pandémie pour le monde entier. L’omniprésence du virus pose de nombreuses questions et génère beaucoup d’anxiété mentale et psychologique. Mehmet Yaygın a recueilli les témoignages des parents et a proposé des solutions pour surmonter les difficultés rencontrées dans ce nouveau contexte éducatif. Les adjoints au directeur et la responsable du service d’orientation étaient également présents pour répondre aux questions des participants.     

De nombreuses inconnues accompagnent le début de cette nouvelle année scolaire. Il est notamment difficile et stressant pour les élèves de passer autant de temps devant un écran sans avoir de contact humain et de lien direct avec l’école. 

L’espace de l’école est en effet un lieu d’éducation mais aussi un espace de socialisation. L’enseignement à distance permet d’assurer la mission d’éducation dévouée à l’école mais prive de lien social et créée une situation inédite pour tout le monde. 

A circonstances exceptionnelles, mesures exceptionnelles… « Attendre un retour à la normale augmente le stress et la fatigue. Il faut ajuster ses attentes à la réalité de la situation », a conseillé Mehmet Yaygın. 

Los alumnos de 1º de Infantil han comenzado a trabajar los programas La Salle. En estos días desarrollan concretamente el programa OPTIMIS, para el desarrollo de capacidades intelectuales.

Del conocimiento al pensamiento, trabaja la competencia de aprender a pensar, desarrollando las funciones inteligentes en términos de capacidades cognitivas, favoreciendo el desarrollo de la Inteligencia Vertical.

La inteligencia, como instrumento de respuesta al entorno, es la combinación de dos procesos: Conocer y Pensar.

Conocer, entendido como adquisición de información que se “graba” en nuestro fondo cognitivo y se retiene.

Pensar, entendido como procesamiento de la información conocida para alcanzar nuevos conocimientos.

Las actividades incluidas en este programa están dirigidas a entrenar y estimular en el alumnado capacidades, destrezas y estrategias cognitivas determinantes para el desarrollo del Pensamiento Vertical.

Cette première sortie de la rentrée, s’inscrit dans le cadre d’un projet artistique mené en classe avec les élèves de Terminale Spécialité sur la notion de « Faire corps » en lien avec l’élément végétal. Ainsi le travail de l’artiste Edi Dubien est apparu s’inscrire totalement dans ce projet. En effet, lors de cette visite commentée, les élèves ont pu entrer dans cette exposition qui traite des rapports de l’artiste avec la nature au travers de nombreux dessins à la fois inspirées directement par la nature et des souvenirs de son enfance.

L’exposition est conçue comme un chant d’amour dédié à la nature célébrée à travers une narration bucolique et poétique. L’homme aux mille natures réunit des sculptures, en regard de plusieurs centaines de dessins et, ce qui est nouveau dans la pratique d’Edi Dubien, de peintures de grand format, unies dans une scénographie qui évoque cette relation fusionnelle que son œuvre entretient avec la nature.

Les élèves ont paru apprécier la sensibilité des dessins et la grande variété des techniques et des supports que l’artiste dépolie dans cette première exposition monographique. Gageons que cette visite inspirera leurs réalisations futures !

Registration is open for the first-ever virtual Huether Lasallian Conference. The gathering will be hosted through the online platform Eduscape and its Procedo Project to provide an interactive and rewarding virtual conference experience at no cost to participants or ministries. It will feature enlightening keynote addresses, focused breakout sessions, an informative panel presentation and interactive casa conversations to help participants explore how Lasallians continue putting creative energy and attention to those entrusted to our care and respond to challenges posed to the world today. Be sure to register as soon as possible to secure your spot at this year’s conference! Learn more and register >