Month: March 2019

Dans le cadre du cours de sciences-éco en 3GT et du cours d’économie en 3TT, nous avons accueilli le 1er Substitut du procureur du Roi de Liège ces mardi 12 février et mercredi 13 février 2019.

Monsieur Jean-Marc Mottet est venu parler de son métier aux élèves. Il a également insisté sur l’importance de respecter les lois qui régissent notre société. Les élèves ont profité de cet échange pour lui poser différentes questions.

Pour illustrer cette présentation, les élèves ont participé à un jeu de rôle. Celui-ci étant un procès fictif.

Chaque élève, en fonction de son rôle, avait revêtu une toge. Celle-ci les plongeant presque dans la réalité.

Durant le procès, les étudiants ont vraiment bien « joué » le jeu et chacun respectait son rôle.

Activité que l’on espère réitérer l’année prochaine !

Le jeudi O7 et vendredi 08 février, les élèves de 5^e grec ont eu le plaisir de présenter leur spectacle intitulé « Le jour où tout a basculé sur l’Olympe » aux élèves du premier degré de l’INDSé ainsi qu’à leurs parents et amis.

Neuf Muses archaïques et trois Apollons ont fait voyager dans l’école leurs invités qui devaient relever des défis afin de dénicher de nouveaux artistes pour l’Olympe… Chansons, danses, mimes étaient au rendez-vous pour le plus grand plaisir de tous !

Vincent Corlay et Christelle Le Quellec mènent avec leurs élèves de 3^ème un magnifique projet intitulé « LYRICS » qui consiste à créer un titre en anglais (paroles et musique).

Les jeunes seront accompagnés par Cyril Catarsi, auteur compositeur et fondateur du groupe « The Midnight Revolution » et MAPL. Ils enregistreront leur composition en studios puis interpréteront leur titre sur scène au mois de juin 2019 lors d’un concert. Sacré challenge !

El divendres 22 de març tota l’escola va celebrar l’English Day. Cada etapa va fer activitats segons la seva edat i nivell, que anaven des dels storytelling pels més petits fins als talent shows dels grans, passant per les Escape Room de Primària, tallers de cuina i jocs. L’English Day és un dia dedicat enterament a la llengua i la cultura anglesa, i una de les festes preferides dels alumnes.

Dans le cadre de leur séquence d’Histoire sur la chrétienté médiévale, les élèves de 2ndes 2, 5 et 8 ont étudié l’architecture romane et gothique et travaillé l’imagerie médiévale. Ils ont ensuite eu l’opportunité de prolonger cette étude par une visite in situ du portail de la cathédrale St Maurice à quelques pas du lycée.

Revêtus d’une tenue de chantier, ils sont donc montés sur les échafaudages habituellement réservés aux restaurateurs et ont ainsi pu découvrir l’étonnante conservation de la polychromie du portail.

Cette visite unique en France est l’occasion de prendre de la hauteur et d’observer de près le Christ en majesté entouré du tétramorphe (représentation symbolique des quatre évangélistes) ainsi que des 24 vieillards de l’apocalypse (inscrits dans les voussures).

Les explications des guides conférenciers de la ville d’Angers ont permis aux élèves de bien comprendre le sens du mot « restaurer » qui ne signifie pas remettre à neuf mais bien « stabiliser » pour mieux témoigner du passé tout en gardant son authenticité de l’œuvre !

Les Angevins devront encore patienter pour découvrir ce trésor artistique local et les élèves ont bien mesuré leur chance de pouvoir d’ores et déjà l’admirer !

Stéphanie JARIB