Alumnado del colegio La Salle presenta en Alemania los retos de la industria en la bahía de Cádiz

Alumnos del colegio La Salle Buen Consejo de Puerto Real están presentando en Bremenhaven, Alemania, cómo la industria de la Bahía de Cádiz se enfrenta a la IV Revolución industrial o a la Industria 4.0.

Los alumnos y alumnas están participando en el proyecto europeo MESI 4.0 (Modern Education in Science for Industry 4.0) una acción co-financiada en el programa Erasmus+ de la Unión Europea.

Durante dos años ampliaran sus conocimientos sobre ciencias, ingeniería, matemáticas y tecnología y las oportunidades que las energías renovables proporcionana para mejorar la producción industrial de los cuatro paises participantes en el proyecto.

Este proyecto incluye cuatro escuelas europeas de la República Checa, Alemania, España y Lituania, casi un centenar de alumnos y veinte profesores y profesoras

FORMATION 5 JOURS : ÇA CONTINUE DANS LE SUD !

Début de la deuxième session de Formation  cinq jours à Béziers.
Des stagiaires heureux de se retrouver au collège le Pic La Salle afin de poursuivre la découverte de l’itinéraire de Saint Jean-Baptiste de La Salle, les postures éducatives et la mise en œuvre du micro projet.

La session a été animée par Hervé Dalle et Fabienne Montresor et des micro-projets en lien avec notre projet éducatif ont été travaillés.A Cavaillon : monter un potager.A Marseille : Le respect? Plus on en parle moins on en a!A Castres : Bienveillance comme pratique quotidienne.A Masseube : Solidarité /Fraternité avec l’association Enfants du monde.A Béziers: Ecole de prière.A Sainte Marie Montpellier : « lasallianiser » mon établissement.A La Salle Montpellier  : Faire vivre le PEJ : Écoute!A Pibrac : lien cycle 3 avec cycle 4.A Montpellier Ulis : Différent comme tout le monde!Pourquoi : lien avec le PEJ et entretien avec le chef d’établissement pour définir les besoins par établissement

LA CHAPELLE DE LA SALLE MONTPELLIER EST UN LIEU SACRÉ !

En ce vendredi 15 mars 2019, la communauté éducative de l’ensemble scolaire Saint Jean-Baptiste de La Salle était réunie autour de Monseigneur Pierre-Marie Carré, du Père Michel Plagniol et du Frère Matthieu pour la sacralisation de la chapelle de l’établissement.

Entourés du Président de l’organisme de gestion Monsieur Bernard Vidal, du délégué de tutelle Monsieur Christophe Despeche, du chef d’établissement Monsieur Jérôme Picard, les élèves ont coupé le ruban tricolore marquant la cérémonie d’inauguration consécutive à la réhabilitation complète du Collège après cinq années de travaux.

L’évangile de Saint-Mathieu « la maison bâtie sur un roc » se prêtait bien à l’homélie du père Carré qui a su rappeler l’âme qui perdure dans nos établissements de l’enseignement catholique. Les jeunes, entourés des professeurs et du personnel de l’établissement, ont su donné de leur voix pour animer la messe qui s’est clôturée par le chant lasallien « One heart, one commitment, one life » en l’honneur du tricentenaire de la mort de notre fondateur Saint Jean-Baptiste de La Salle.

Des élèves, ambassadeurs des différentes classes, ont ensuite fait découvrir les espaces rénovés aux nombreux invités.

La soirée s’est prolongée autour d’un cocktail dînatoire préparé par la société de restauration.

Anciens élèves, parents d’élèves, partenaires de l’établissement et amis se sont tous réjouis de ce temps de partage. Ils ont loué la modernité des lieux ; certains sont prêts à retourner sur les bancs du Collège !!!!

LA NOUVELLE BIOGRAPHIE DE JEAN-BAPTISTE DE LA SALLE

Fondés par Jean-Baptiste de La Salle, les Frères des écoles chrétiennes constituent aujourd’hui la congrégation enseignante la plus nombreuse au monde. À l’occasion du 300e anniversaire de la mort de ce saint, né à Reims en 1651 et mort à Rouen en 1719, l’historien Bernard Hours, professeur à l’Université Lyon-III, propose cette grande biographie de référence. Connu pour son rôle pionnier dans l’éducation, Jean-Baptiste de La Salle est d’abord un spirituel, véritable figure de l’École française de spiritualité. D’où le sous-titre du livre, « un mystique en action ». C’est ce double mouvement de la foi et de l’agir que ce livre nous permet de découvrir.

Jean-Baptiste de La Salle : un mystique en action

Bernard Hours

Né en 1959, Bernard Hours est professeur d’Histoire moderne à l’Université Lyon III Jean Moulin. Également Directeur du LARHRA UMR-CNRS 5190, il a notamment publié : Louis XV, un portrait (Privat), Histoire des ordres religieux (PUF), Des moines dans la cité (Belin).
ISBN 978-2-7067-1763-5 674p 29,50 €
Editions Salvator – 103, rue Notre-Dame des Champs F-75006 Paris www.editions-salvator.com .

Jende Xumea, un programa para jóvenes solidarios y comprometidos

Jende Xumea. Luis Escudero y Juan Andrés Gil junto a los jóvenes que participan en este proyecto./

La Salle Berrozpe impulsa la participación juvenil en un proyecto de cooperación | Un grupo de 10 jóvenes de Andoain, Villabona e Irura viajarán en verano a Bolivia para colaborar en un orfanato y una ONG solidaria

‘Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo’, esta conocida frase del periodista y escritor uruguayo Eduardo Galeano es la base que guía a diez jóvenes de Andoain, Villabona e Irura para animarles a participar, junto con dos adultos acompañantes, en un proyecto de cooperación internacional en Santa Cruz de la Sierra (Bolivia) de la mano de la ONG Proyde-Proega.

Este verano, durante 5 semanas de julio y agosto, vivirán una aventura de cooperación y voluntariado que les llevará a conocer en primera persona la injusta realidad que viven los países con menos recursos y a afianzar su compromiso personal por un mundo mejor.

Durante su estancia en Bolivia prestarán ayuda en el orfanato Los Huérfanos, acompañando y conviviendo con los niños y jóvenes de entre 12 a 18 años que viven en este centro, compartiendo con ellos tiempo y experiencias, impartiendo charlas, organizando actividades de tiempo libre y ayudando en trabajos de mantenimiento y renovación. Además, trabajarán junto a la ONG Plataforma Solidaria Bolivia, que tiene su sede en el barrio Los Lotes, en el extrarradio de la ciudad, cooperando y conviviendo con voluntariado de otros países, ayudando en la escuela infantil, en la cocina, dinamizando juegos, colaborando con el centro Nuevo Amanecer para niños con discapacidades y prestando sus conocimientos en sesiones de apoyo escolar, informática y corte y confección.

Para sufragar los gastos del proyecto (viaje, alojamiento, manutención…) mañana, sábado, a partir de las 10.30 horas, instalarán en la plaza Juanita Alkain una mesa informativa sobre el proyecto, en la que se podrán adquirir camisetas y bolsas para apoyarles en este programa solidario.

Desde 2017

Jende Xumea es un programa de voluntariado internacional juvenil. En 2017, La Salle Berrozpe de Andoain pone en marcha un grupo de jóvenes con la intención de tomar parte en este programa. Durante estos dos años, el grupo ha trabajado en la construcción de un pensamiento crítico y en la adopción de un compromiso solidario que desemboca ahora, como primer paso pero no único en este viaje a tierras bolivianas en el que tomarán conciencia de la realidad del mundo de las personas empobrecidas y del desequilibrio Norte-Sur.

Belgium – Exhibition of Br. Alfons Hoppenbrouwers

Belgium – Exhibition of Br. Alfons Hoppenbrouwers

Alfons Hoppenbrouwers was a Brother of the Christian Schools. As an Architectural Engineer, he was a professor and later General Director of the LUCA Institute (Sint-Lucas-Instituut) in Brussels-Schaarbeek.

Within the spirit of our Institute, first he obtained a diploma in Pedagogy. Later he studied at our LUCA School of Art in Ghent. From there he moved to the Catholic University of Leuven, where he graduated as an Architectural Engineer. Then he also obtained the diploma of Urban Planner in Ghent.

In 1957, he founded the Art School in Schaerbeek and starting that year, he taught at the architect school in Schaerbeek. Thanks in part to his didactic qualities and to his view on architecture and the society, he established contact with several Flemish architects. Among others, there was the famous Flemish Architect Peter Swinnen who saw a great teacher in Br. Alfons. In 1980, he became Director of the institution and founded the Urban Planning Department. The Sint-Lucas Archives were established by him in 1971, to which he remained bound until his death.

In the works of Br. Alfons Hoppenbrouwers it is possible to observe the influence from Constructivism and Modernism (De Stijl and Le Corbusier). Some place his work within the framework of “Brutalism”, because of his use of construction elements such as bare concrete. His works and designs responded mainly to the requests of those who asked for his help. Important examples are therefore schools, cultural centers, churches, condominiums, as well as a few private homes. Some examples: Philip Neri Middle School in Houthalen, The Dommelhof Sports and Cultural Center in Neerpelt, The Our Lady of Perpetual Help (Onze-Lieve-Vrouw van Altijddurende Bijstand) Parish Church in Deurne near Antwerpen, The Westrand Culture Center in Dilbeek, near Brussels… Many scholars think that Belgian modern architecture cannot be understood without taking into account the contribution of Br. Alfons Hoppenbrouwers.

After he retired, he produced an impressive number of paintings, acknowledged as “geometrical abstract art”. He was able to transform the laws and formulas into paintings. The Brothers of the Christian Schools in Belgium have signed a contract to donate a large collection of Br. Alfons’ paintings to the Museum of Modern Art (M HKA) of Antwerp (Belgium). Some of his paintings have been reserved and will be offered to the Lasallian Universities upon their request.

From 19 February to 5 May, this Museum offers an exhibition of some of Br. Alfons’ best paintings. To learn more:

https://www.muhka.be/en/programme/detail/1281-alfons-hoppenbrouwers-

https://nl.wikipedia.org/wiki/Alfons_Hoppenbrouwers

La Salle Torreforta conmemora el dia mundial del número PI

Aquest dijous 14 de març és el dia mundial del número PI. Per aquest motiu, a l’escola s’han realitzat algunes activitats relacionades amb aquest peculiar número: s’ha parlat del seu origen i història, el seu símbol, curiositats, aplicacions i, fins i tot, els més grans han creat, mitjançant la tècnica de treball cooperatiu (1-2-4), frases que incorporen aquest nombre amagat!

Aquestes són algunes de les frases que han obtingut a partir del número PI (3,141592653589793…)

Ana y Alba y Sonia descubren el cartel nuevo del súper escritor americano Michael Scnhieper hoy (4t ESO)

– Hey, o solos o todos…

– ¿Pasaremos el examen super mal?

– Bueno… ¡Estaremos unidos pasándolo mal! (4t ESO)

Sol y aire y nubes, ganaremos la guerra negra del cielo, mientras compramos quadros amarillos   (4t ESO)

Fuí a casa y antes atropellé un animal gordo con mucho carácter, carnívoro, ovíparo, peligroso. Era un oso amistoso para bailar en Twiter  (2n ESO)

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