Le Ministre de l’agriculture félicite le lycée Lasalle Reims-Thillois

Le Ministre de l’agriculture, Stéphane Travert, lors de son passage à la Foire agricole de Châlons-en-Champagne, félicite l’équipe du lycée Lasalle Reims Thillois pour son action auprès des animaux et sa participation active à la ferme de la Foire de Châlons.

Les élèves de la filière technologique (STAV) et de la filière professionnelle (Laboratoire Contôle Qualité et Aménagement paysager) arrivent tous les jours à 7h00 du matin et restent jusqu’à 20 heures pour soigner les animaux, assurer la promotion du lait (au bar à lait) et promouvoir l’Agriculture Française.

Une équipe de choc (Flavien, Maxime, Brice, Antoine, Tristan, Léopold, Hubert et Jean), est pilotée par le directeur adjoint de l’établissement (Fabrice Boucher), en collaboration avec 2 membres de l’équipe pédagogique et éducative (Valérie Brun et Sébastien Maingre). Le ministre salue individuellement le groupe et encourage à poursuivre ce genre d’action.

Le lycée Lasalle Reims Thillois se fait encore remarquer par sa qualité d’enseignement qui engage les jeunes (même bien avant la rentrée scolaire officielle) dans un contexte professionnel réel.

Nous remercions la Chambre d’agriculture de la Marne pour le partenariat existant depuis plus de 8 ans, qui contribue à la qualité de nos formations et qui nous accorde sa confiance.

F. Boucher

Films police scientifique 2nde DD 2017-2018

Films police scientifique

Les élèves de Seconde Développement Durable du lycée St-Charles ont écrit et réalisé ces courts métrages afin de mettre en oeuvre les connaissances acquises le long de l’année en cours de MPS. (Méthodes et Pratiques Scientifiques)

le bal de la mort

LE BAL DE LA MORT

Des lycées fêtent leur réussite au bac. Tout semble bien se passer mais, au matin, la police scientifique est appelée sur les lieux pour enquêter sur un homicide. Les inspecteurs Lopez et Andrews coordonnent les investigations. Des indices sont relevés et analysés mais le temps est compté. Quelques jours plus tard, d’autres victimes sont à déplorer. Un tueur en série semble agir dans l’ombre…

CANCER

D’étranges disparitions sont signalées. Tous des adolescents. Dorothée, une élève du Lycée St-Charles est la dernière en liste. La police scientifique est sur l’affaire mais un groupe d’amies semblent aussi tenir une piste. Le point commun à ces crimes : une étrange marque, un signe cabalistique en lettres de sang laissé par l’assassin. Vite, le temps est compté. Dorothée est-elle toujours en vie? Qui de la police ou des amies pourront résoudre cette énigme et mettre fin à cette macabre machination ?

Notre projet de ville écologique présenté en Autriche

Les élèves des clubs Environnement des lycées Saint-Michel et Notre-Dame de Sion se sont rendus à la conférence CARETAKERS en compagnie de leurs professeures où ils ont fait une brillante présentation de leur projet de ville écologique pour Eskişehir.

Lors de cette conférence, à laquelle nous participons avec joie tous les ans, les élèves ne se sont pas contentés de présenter leur projet. Ils ont également beaucoup appris en assistant à toute sorte de conférences et d’ateliers. Des conférences étaient également organisées à l’attention des professeurs sur les causes et les conséquences du changement climatique, leur apportant ainsi une nouvelle perspective sur la question.

Cette année, l’édition intitulée « Let’s experience NATURE ! » s’est déroulée à Judenburg en Autriche. Comme chaque année, la conférence internationale sur l’environnement Caretakers a rassemblé des élèves et des professeurs de nouveaux pays membres. Ils ont pu découvrir des sujets variés grâce aux différentes présentations et aux projets de poster. Ils ont démontré une fois de plus leur créativité en mettant en scène une catwalk habillés en vêtements faits en matériaux de récup’. La soirée du Food Market a été l’occasion d’échanges culturels puisque les élèves ont pu découvrir et goûter des plats et des produits de tous les pays.

Les élèves et les professeurs venus de nombreux pays se sont longuement promenés dans la nature guidés par des biologistes. Ils ont observé, fascinés, le fonctionnement des écosystèmes : les cours d’eau, les montagnes, l’harmonie des forêts et les innombrables êtres vivants qui les peuplent.

Les élèves sont ensuite allés faire des tests en laboratoire en compagnie des professeurs du lycée de Judenburg sur des échantillons de plantes et d’eau afin d’évaluer l’impact de la pollution sur leurs évolutions ce qui a contribué à renforcer encore un peu plus leur fibre environnementale. Ils ont présenté le projet « Examine the ecocity : Eskişehir » dans deux panels auprès de publics différents. Ce dernier a suscité un vif intérêt comme en ont témoigné les nombreuses questions posées aux élèves.

Cette année encore, les élèves de Saint-Michel ont eu la chance de participer à cette conférence internationale sur l’environnement Caretakers avec un nouveau projet. Ils ont pu rencontrer des jeunes venus du monde entier qui, comme eux, sont déjà leaders en matière de protection de l’environnement afin de développer de nouvelles idées, nouer des amitiés et réfléchir ensemble pendant une semaine sur les questions du changement climatique, d’une alimentation saine, des énergies propres, de la protection de la nature et de l’environnement.

Prêtons une oreille à la nature, elle saura nous guider…

UNE DÉLÉGATION DE ST JO À CHICOUTIMI

Une délégation de Saint Joseph-La Salle de Lorient est actuellement au Québec. Le déplacement doit permettre de développer les liens avec les CEGEP (collège d’enseignement général et professionnel) et ainsi permettre à nos bacheliers Professionnels d’y envisager une poursuite d’études.

La délégation de St Jo avec une partie de l’équipe de direction du CEGEP de Chicoutimi.

A Giugliano la “Station School” per i bimbi rom: “la nostra opportunità di cambiare il mondo”

A Giugliano la “Station School” per i bimbi rom: “la nostra opportunità di cambiare il mondo”

Quando ho varcato per la prima volta la soglia della “Station School” nella stazione di Giugliano- Qualiano, era mattina. Pioveva. Faceva freddo. Nel pullman avevamo parlato tra di noi: c’era chi fremeva di gioia, chi di agitazione, chi di vera e propria paura. Siamo arrivati in anticipo e abbiamo cominciato a sistemare i banchi e le panche, mobili di fortuna, se comparati ai robusti banchi color crema, che avevo da poco salutato nella mia classe di Roma. Tutto era diverso da ciò cui ero abituata, eppure anche quella era una scuola. Non mancava niente: una lavagna con dei gessi; due insegnanti qualificate; quaderni; penne; matite colorate; una lezione da apprendere…C’eravamo addirittura noi, gli “invitati speciali”. Era tutto pronto; mancavano solo gli alunni. Si trattava di una cinquantina di bambini dal campo ROM di Giugliano, i loro, i nostri “bambini bellissimi”. Poi sono arrivati anche loro: felici, allegri, pieni di vita, incuranti della pioggia, del freddo, dei propri vestiti, dei nostri volti impauriti, delle difficoltà che avrebbero incontrato nel corso dell’apprendimento. Ci hanno trascinato in quel vortice di gioia, di fatica, ma soprattutto, di volontà e voglia di conoscenza. Non era mai capitato a nessuno di noi. Ci trasciniamo stanchi e assenti nei corridoi della scuola ogni giorno, spinti più dalle parole dei nostri genitori che dalle nostre stesse gambe, aspettando solo il momento in cui la campanella suonerà e potremo finalmente tornare a casa per lasciarci scivolare dentro le vite che ognuno di noi si costringe a vivere. Quei bambini ci hanno dimostrato ancora una volta con la loro sensazionale semplicità che l’istruzione è l’arma più potente per cambiare il mondo.

La “Station School” è la nostra opportunità di farlo. Bissera, Bruno, Giacomo, Merlino, tutti gli altri bambini, tutti noi, cittadini di questo Pianeta, meritiamo che qualcuno ci metta nelle condizioni di poter imparare. La “Station School” non è un luogo, ma una comunità di cuori dediti all’istruzione di coloro che sono stati dimenticati. Tutti noi siamo parte di questo meraviglioso mosaico di civiltà, in cui l’unico vero maestro è l’Amore. Nella “Station School” i “bambini bellissimi” mi hanno insegnato che, se illuminato dalla luce della fede, il mondo realmente appare sotto un’altra prospettiva. Fratel Raffaele e i suoi collaboratori incarnano ogni giorno per ognuno di noi i pilastri che, attraverso questa scuola, sorreggono le fondamenta della rete lasalliana. Questi bambini sono come me. Sono studenti lasalliani e lo sono grazie alla “Station School”. Noi tutti, uniti dalla speranza che questa nuova e bella opportunità rappresenta, formeremo insieme un disegno più grande: una Stella. Noi tutti avremo sempre fede in quell’astro, che ci indica la via più giusta da seguire nei momenti di smarrimento, ricordandoci quanto sia importante conoscere il prossimo per poterlo amare.

Rosalia Anna D’Agostino

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