Accueilli par Jean Christophe CHEVRIER, Chef d’Etablissement coordinateur et Frédéric WILLERS, chef d’établissement du 1er degré, et par Pascal LHOSTE, Délégué de Tutelle, les 92 participants se sont retrouvés sous un soleil radieux pour ces deux journées de travail, mais aussi de fraternité et de grande convivialité.
Le Frère visiteur, Jean-Paul ALETH, nous a fait l’honneur d’ouvrir cette session par une intervention sur « l’a-priori de bienveillance » en nous rappelant d’abord qu’être bienveillant c’était « vouloir le bien des autres et de soi-même ». Les deux journées se sont ensuite articulées autour des 4 étapes de la vie et du fonctionnement d’une équipe : du temps de la constitution au temps de la co-responsabilité en passant par la connaissance et la confrontation. L’équipe d’organisation s’était attachée à proposer des travaux en ateliers, avec des techniques d’animation originales et génératrice de nombreux éclats de rires, et quelques temps de synthèse et d’apports en grands groupes sur la gestion des conflits ou la co-responsabilité.
Après l’apéritif pris en plein air sous le beau soleil du Nord-Est, le dîner a été magnifiquement animé par les voix de 3 anciens élèves de la chorale de De La Salle et les sketchs préparés par deux enseignants du Lycée.
Merci à chacune et à chacun pour les contributions riches, la bonne humeur, la fraternité et les signes donnés d’un réel attachement au réseau. Merci à toute l’équipe de De La Salle pour l’organisation de l’accueil et la bienveillance tout au long de cette session.
Rendez-vous est donné pour la prochaine session en août 2018.
Pascal LHOSTE
Délégué de Tutelle
“Donner du sens au métier de l’enseignant et vivre l’esprit communautaire dans l’école”,
tel était le thème de la rencontre organisée par le Conseil d’Animation et de Formation Lasallienne de Grèce. La formation était articulée autour de trois interventions :
– Le rôle des rencontres
– L’esprit communautaire
– La relation maître-élève : une relation de foi, d’espérance et d’amour.
Ces interventions ont donné l’occasion aux participants de partager leur propre expérience sur les rencontres avec l’autre (collègue, élève), de parler de la façon dont ils vivent l’esprit communautaire à l’intérieur de l’école et d’approfondir leurs connaissances sur la tradition éducative lasallienne. Un des moments parmi les plus forts, c’était le témoignage de quatre enseignants qui nous ont parlé de leur expérience personnelle sur l’esprit communautaire.
À côté des moments de travail, de réflexion et d’échanges, sous l’ombre de deux pins avec une vue splendide sur le port de Syros, nous avons eu l’occasion aussi de vivre ensemble la convivialité et l’esprit communautaire, puisque la majorité des participants a été hébergée sous le même toit. Joignant l’utile à l’agréable, il y avait tous les après-midis des expéditions sur les plages de l’île (canicule oblige !) et des sorties le soir. Nous avons aussi consacré deux après-midi à des moments de recueillement, de ressourcement et de prière, en méditant sur des passages de l’Évangile pour voir comment Jésus “rencontrait” ses contemporains et parlait droit à leur cœur.
Le 8 juillet, nous avons tous quitté l’île, plus riches en “rencontres”, ressourcés et pleins d’espoir.
Marc Varthalitis
Six élèves de la 4ème 7 de Saint Joseph LaSalle Toulouse ont réalisé un échange avec quatre autres pays européens du 18 au 25 juin 2017 au Portugal. Nous avons été accueillis dans les deux établissements du réseau qui se trouvent au Portugal à Braga et à Barcelos.
Le thème de cet échange était la solidarité. L’objectif étant de pouvoir partager avec d’autres jeunes de 14 à 16 ans ce qu’ils vivent dans chacun de leur pays. Les pays présents étaient la Grèce, l’Espagne, l’Italie, le Portugal et la France. Avant de partir il nous avait été demandé de réfléchir et de réaliser une action de solidarité.
Toute l’équipe enseignante de la classe s’est donc mobilisée pour réaliser cette action. Les jeunes de la classe avaient envie d’aider les enfants hospitalisés. Après avoir rencontré des responsables de l’hôpital nous avons compris qu’il ne serait pas possible de rencontrer les enfants hospitalisés mais que, par contre, nous allions pouvoir leur fournir des jeux pour qu’ils puissent s’occuper en dehors de leurs soins. Nos élèves ont donc pu organiser une vente de bonbons et une vente de fleurs que nous avons produites dans nos serres afin de pouvoir récolter de l’argent, ce qui nous a permis d’acheter des jeux.
Ce temps de préparation a permis aussi à nos jeunes de travailler leur anglais pour réaliser les présentations que nous avons emmenées au Portugal. Une fois arrivés sur place beaucoup d’activité nous attendaient. Nous avons pu réaliser des activités culturelles comme la visite de l’église « bom jesus », de ses jardins magnifiques dans Braga. La visite du musée de la poterie à Barcelos avec son célèbre Coq. Nous avons pu aussi réaliser des activités plus sportives : une course d’orientation dans Braga, une matinée avec différents sports, une autre matinée une moitié du groupe a pu monter à cheval pendant que l’autre moitié allait se baigner dans l’océan. Toutes ces activités ont permis des échanges facilités par l’action.
Nous avons pu aussi rencontrer et aider des associations solidaires de personnes en difficulté au Portugal. En soirée chaque pays se présentait et partageait ses spécialités culinaires. Enfin nous avons pu découvrir une tradition portugaise « la nuit de la Saint Jean » : quelques milliers de personnes se retrouvant dans les rues de Braga avec des petits maillets en plastique afin de pouvoir donner de petits coups sur la tête de ceux que l’on croisait.
Un séjour riche en découvertes où des amitiés se sont nouées. La dernière soirée fut remplie d’émotions et de larmes de bonheur avant de se séparer.
