Ateliers du Moyen Age – La Salle Saint Joseph Rodez

Comme chaque année, les élèves de 5e du collège Saint Joseph ont pu approfondir leurs connaissances sur l’époque médiévale de façon concrète et ludique. Animés par une équipe de professionnels de l’animation en costume, différents ateliers interactifs ont été proposés aux élèves. 

L’immersion dans cette époque lointaine a débuté par une présentation del’équipement militaire des chevaliers du Moyen Age. Les élèves ont pu ensuite s’essayer à la calligraphie, après une présentation des outils et supports d’écriture. Le voyage dans le passé s’est poursuivi par un atelier sur la vie quotidienne dans les campagnes. Enfin, les élèves ont pu observer de nombreux instruments de musique médiévale, connaître l’histoire de leurs évolutions, de la hanche simple jusqu’à la cornemuse… Ainsi, par des gestes concrets et l’expérimentation, les élèves ont pu approfondir leur compréhension de l’Histoire.

Les enjeux du leadership pastoral dans nos écoles Lasalliennes – La Salle France

Chaque année, le Visiteur provincial Jean-René Gentric et son adjoint Jean-Marie Ballenghien réunissent les frères Visiteurs auxiliaires, les délégués de tutelle et délégués de pôles. Quatre jours en ce début février sous un Paris enneigé pour faire lecture des mois passés et esquisser les semaines à venir.

En ces périodes troublées, point d’horizon fiable il nous faut donc faire appel à la patience, la résilience et l’espérance pour continuer à œuvrer dans nos institutions. Autant de vertus à posséder et déployer pour que nos écoles « aillent bien ». Cette santé mentale indispensable pour poursuivre nos missions auprès des jeunes et des équipes pourrait être accompagnée spirituellement ; c’est sur cette thématique que nous avons reçu le père Jésuite François Xavier Dumortier.

Derrière l’accompagnement nous avons ce raccourci légitime de le traduire par du coaching spéculatif. Le religieux nous rappelle la gratuité d’un cheminement spirituel, la recherche d’un sage, d’une boussole, le désir de mener soi-même une vie examinée en se référant à Dieu. L’accompagnant a un rôle d’aider celui qui le sollicite à repérer les traces d’action de Dieu dans sa vie, à trouver les ombres et les lumières, les joies, les peines mais aussi se saisir des découragements. Véritable relation cruciforme l’accompagné cherche Dieu dans la verticalité et l’homme (accompagnant) dans son horizontalité.

XI Olimpiada de biologia – La Salle Girona

Aquesta setmana passada quatre alumnes de 2n de Batxillerat de l’escola han participat, de forma telemàtica, a la fase catalana de l’Olimpíada de Biologia.  

L’objectiu de la olimpíada és desafiar i estimular als alumnes a ampliar les seves qualitats i promoure la vocació científica.  

Les diverses disciplines que tenen cabuda en el marc de la Biologia (Ecologia, Biologia Molecular, Microbiologia, Zoologia, Botànica, Fisiologia, etc.) posen de manifest la importància de la Biologia en la societat, especialment en aspectes com ara la preservació de la natura, el coneixement dels mecanismes de funcionament dels éssers vius o la importància de la biodiversitat.
Felicitats a totes. 

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