Les étudiants de La Salle Dijon se sont qualifiés pour la finale nationale des Olympiades de la robotique industrielle

Adrien AMOROSINIAxel DELGOBEAnthony DUQUESNEJérémy MONAaccompagnés de Gilles RELAVE et de François STEVENS, participeront à une formation d’une journée à Lisses début janvier.
À l’issue de cette rencontre l’équipe de CRSA se mesurera à vingt équipes sélectionnées au niveau national pour peut être gagner le 07 mars 2017 un robot FANUC et des lots individuels de grande qualité.


Ces rencontres sont surtout une véritable passerelle entre les écoles et le monde industriel et nous ne manquerons pas de suivre leurs parcours et de venir les encourager.
Un grand merci aux enseignants de la section qui accompagnent les jeunes dans cette belle aventure et qui comme chaque année s’investissent pour créer des projets industriels. Jérôme HUGOT (Directeur Délégué aux formations Professionnelles et Technologiques).

Jérôme HUGOT

36 Jeunes délégués de La Salle Passy-Bunzeval à la rencontre des Frères

Le 9 janvier 2017, la Maison de La Salle a accueilli les délégués des classes de 6ème de l’établissement Passy-Buzenval situé à Rueil Malmaison (Hauts de Seine). Trente six privilégiés âgés de onze ans ont découvert le siège de la congrégation des Frères des écoles Chrétiennes

Frère Jean-René Gentric (Visiteur Adjoint de France) a introduit cette journée en présentant notre fondateur Saint Jean-Baptiste de La Salle, sa vie, son œuvre, son charisme qui font la force de notre réseau depuis trois siècles.

Mais au delà de l’histoire, les apprenants se sont interrogés sur ce qu’il y a derrière une « Bonne école Lasallienne » ? Le religieux a répondu que le succès aux examens traduisait la « bonne école » toutefois nous essayons d’aller plus loin et d’éduquer le jeune à « laver les pieds de son voisin » autrement dit de s’en occuper, de faire preuve de bienveillance et de soutien.

Ce sont exactement les valeurs souhaitées pour ces élus qui représentent leur classe. Ils se sont ensuite regroupés en ateliers afin d’apprendre à mieux se connaître. S’interroger sur les parcours de vie, les passions, les envies et ressortir quelques traits de personnalité qui reflètent la valeur de ces jeunes enfants.

Mesdames Bouvier et Allard respectivement responsable de l’unité des 6ème et professeur principal puis Monsieur Perrier référent des classes ont guidé ces collégiens tout au long de cette journée dans leurs travaux mais aussi leurs ont permis de belles rencontres avec les Frères Alain Lelièvre et Jacques-Vincent Le Dréau répondant à toutes les interrogations sur la vie d’un Frère en 2017.

Lionel Fauthoux

Finale du concours d’éloquence des 5èmes

L’art oratoire n’a (presque) plus de secrets pour les 5èmes C !

Vendredi 6 janvier, le concours d’éloquence initié avant les vacances de Noël par Monsieur Vodé – Educateur à La Roche – s’est achevé sur un duel oratoire au sommet !

Après les sujets tels que « Aller en Italie ou en Russie ? », « Parler de toutes les langues ou jouer de tous les instruments ? » ou encore « Vaut-il mieux être le Roi de France ou le Pape ? », défendus à tour de rôle par les 32 élèves de 5èmes C, nos deux finalistes M. Namy et A. Gautier de Charnacé ont du relever le défi suivant : convaincre leurs camarades de ne jamais aller au cinéma !

Malgré l’indéniable talent de persuasion de nos deux élèves, M. Namy a su convaincre le plus largement son public d’abandonner toute envie de retourner dans les salles de projection.

Retour des 5èmes C sur cette expérience nouvelle : il est très difficile de convaincre l’autre de quelque chose dont on n’est pas persuadé soi-même !

Christmas Packages along the Danube Project

Monday, December 12, was completed the international educational project, Christmas Packages along the Danube, promoted by the organization “Danube-Networkers for Europe” (DANET).

It was a widespread activity, as there were 50 direct participants (the School Associations and cultural organizations) from 11 countries. There were sent around 150 Christmas packages.

In the educational community of our school, we were glad that we had the opportunity to interact with students and teachers from Bulgaria, Germany and Slovakia, two colleges from Bratislava – Slovakia – and Illertissen – Germany – part of the vast network of educational lasallian centers from RELEM – European and Mediterranean Lasallian Region.

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