Commémoration des défunts à Beit Meri

Comme chaque année, les Frères du Secteur Liban se sont retrouvés, le mercredi 2 novembre, en fin de journée, à Beit-Mery, pour la célébration de commémoration de nos frères défunts.

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Se sont associés à cette Eucharistie des membres des familles des Frères et des Laïcs de Beyrouth. Après l’office, tout le monde s’est rendu au caveau pour un temps de recueillement devant les tombes des Frères qui nous ont précédés et qui intercèdent désormais pour nous tous.

RELEM – Visite des élèves du cycle secondaire du Collège De La Salle à l’hôpital de Dr Magdi Yacoub à Assouan (Egypte)

RELEM – Visite des élèves du cycle secondaire du Collège De La Salle à l’hôpital de Dr Magdi Yacoub à Assouan (Egypte)

Durant leur visite touristique à Louxor et Assouan, un groupe d’élèves du cycle secondaire du Collège De La Salle, accompagné de deux professeurs, ont rendu visite à l’hôpital de Sir Magdi Yacoub.

Avant leur départ du Caire, les élèves du cycle secondaire du Collège, ont fait une collecte d’argent qu’ils ont déposé à la banque, en faveur de cet hôpital.

Sir Magdi Yacoub a fondé ce centre modernisé pour la chirurgie du cœur, dont il a assumé une partie de son financement, au cœur de la Haute-Egypte. Ce centre dispense des traitements gratuits aux pauvres et initie les jeunes médecins et infirmiers aux méthodes les plus modernes en la matière.

Sur place, ils ont été chaleureusement accueillis par le personnel de l’hôpital. Le directeur des relations publiques leur a fait une présentation détaillée sur la vision et la mission de cette grande œuvre.

Responsable du cycle secondaire
Achraf Zakhari

Un proyecto de La Salle Inca elegido para el V Encuentro de Buenas Prácticas en la Educación

Este fin de semana, un grupo de seis profesores de La Salle Inca viaja a Salamanca para mostrar, en el V Encuentro de Buenas Prácticas en la Educación, su proyecto educativo Be a hero and save the planet, un proyecto interdisciplinar dirigido por los profesores de La Salle Inca y que engloba las asignaturas de Inglés, Plástica, Ciencias Naturales y Músicauna idea que ha contagiado motivación y entrega a sus alumnos de 1º de ESO a través de vídeos para crear conciencia a favor del Medio Ambiente.

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¿Cómo se convierten en héroes?

El aprendizaje y trabajo cooperativo está implantado en los colegios La Salle como una piedra angular desde la que se desarrolla todo el currículum de habilidades que tienen que adquirir los alumnos en el colegio. Así, con la premisa de minimizar, detener o revertir los efectos negativos de las diferentes situaciones medioambientales que vive el planeta, los alumnos (los héroes y protagonistas) desarrollan en grupo diferentes estrategias destinadas a conseguir llevar a cabo sus objetivos. ¿Dónde está el límite? En la imaginación de cada grupo y, como ya sabemos, la imaginación de un alumno motivado no tiene límite.

Estuvieron trabajando durante tres días con la asociación ONDINE (su misión es sencilla: conjugar ciencia, comunidad y conservación para proteger y mejorar los ecosistemas marinos propios de las hermosas Islas Baleares), en una playa de l’Alcúdia recogiendo y analizando plásticos y proponiendo soluciones.

La Salle Inca

Visite des responsables de secondaire de 4 autres collèges lasalliens a Saint Marc

Les responsables des cycles secondaires des 4 Collèges, M. Achraf Zakhari de De La Salle, Mme Marguerite Ayoub de Saint-Paul, M. Atef Azmi de Bab El Louk, Frère Sameh Farouk et Mme Eugénie Tewfik de Saint Joseph-Khoronfish, accompagnés du Frère Régis Robbe et de M. Michel Choucri, ont rendu visite au Collège Saint-Marc, le samedi 29 octobre 2016.
L’objectif est de découvrir l’organisation et la vie d’une section de même niveau d’un autre établissement lasallien et d’avoir un partage d’expériences, de favoriser certaines collaborations, de faire le point.

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Après avoir salué le directeur du collège, M. Waguih Hanna, les visiteurs se sont réunis dans la salle de vidéo où ils ont été accueillis par leur collègue du Collège Saint-Marc, M. Mounir Iskandar.
Selon le programme établi, les échanges ont commencé par le problème de l’absentéisme et des solutions envisagées par chacun des responsables, l’union des élèves et le système de vote.
La formation de l’union des élèves fut l’objet d’une discussion détaillée et d’une décision de l’organiser cette année avec la participation des élèves des 5 établissements lasalliens.

Ensuite, M. Mounir a présenté aux visiteurs les différentes activités des élèves de la première secondaire, dans le cadre du programme «Découvre ton talent» et a accompagné les visiteurs dans quelques ateliers : le dessin par le sable, la sculpture, le petit historien, la menuiserie.etc.

Enfin, ce fut la réunion en présence de M. Saïd Marc, responsable de la 1ère secondaire qui a donné un aperçu sur l’organisation et le fonctionnement des ateliers.
À son tour, M. Magdi Fol  a expliqué le système de volontariat appliqué dans la section.

Avant le déjeuner copieux, les visiteurs ont procédé à une évaluation de ce qu’ils ont constaté, qualifiant l’organisation, le partage et le déroulement de la visite de très fructueux.

Michel Choucri

Echange Interdisciplinaire entre 30 élèves des 3 établissements lasalliens de Turquie

Les élèves des 3 établissements lasalliens de Turquie (Saint-Joseph d’İzmir, Saint-Michel et Saint-Joseph Kadıköy), ainsi que leurs professeurs se sont réunis à Selçuk, district d’Izmir, le 22 et le 23 octobre dernier pour la visite des sites d’Ephèse, de Şirince et de la Maison de la Vierge. Réfléchie ensemble et organisée par le lycée Saint-Joseph d’İzmir dans le cadre d’un échange interdisciplinaire, cette activité était l’occasion pour les 30 élèves (10 de chaque établissement) et les 8 professeurs accompagnateurs de faire la connaissance et de nouer des amitiés.
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Ils ont visité le musée archéologique de Selçuk qui abrite les pièces précieuses retrouvée lors des fouilles du site d’Ephèse. Ensuite il se sont rendu sur le site pour y jouer un jeu de piste qui leur a permis de mieux comprendre la vie et le fonctionnement d’une ville antique. Ils ont fini la journée avec la visite de la Maison de la Vierge avant de se rendre aux villages de Şirince où ils ont passé la nuit.
Cette rencontre riche d’échange entre les élèves aussi bien qu’entre les professeurs est la première phase d’une série d’activité commune entre les trois établissements lasalliens du pays.
Ethem Serhat Yalamanoğlu
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