Les journées de la géométrie à Saint-Michel

Les développements en mathématiques occupent une place centrale dans l’histoire des sciences. L’origine des mathématiques puise dans deux branches essentielles : la géométrie et l’arithmétique.

Nous avons eu le privilège d’accueillir le grand mathématicien Mustafa Yağcı pour comprendre, avec les classes de 12ème, l’origine des mathématiques et mettre sa théorie en pratique. Il a donné une conférence très intéressante sur la géométrie et ses principes. Il a partagé son expérience, nous a raconté comment il avait découvert les mathématiques et comment il était devenu la première plume de la revue “Le Monde des Mathématiques”. Les élèves ont ensuite posé des questions sur les théorèmes et les axiomes de géométrie sur lesquels ils peinaient en classe et ont reçu quelques conseils et astuces pour mieux cerner les problèmes et réussir à en dégager l’essentiel. Le séminaire a permis de calmer les angoisses des élèves de 12ème, déjà stressés par l’examen et la découverte des théories de la géométrie spatiale.

Nos élèves ont eu l’opportunité de poursuivre l’aventure de YGS-LYS renforcés dans leur connaissance. Grâce aux enseignements et aux expériences en géométrie de notre professeur, les élèves ont vu que la géométrie pouvait être simple et combien la résolution des problèmes de géométrie pouvait être excitante.

Bien que la géométrie ait la réputation d’être une matière difficile, les élèves ont pu constater à nouveau que l’essentiel résidait dans la manière dont ils approchaient la discipline.

 

Echange entre le collège de Bab el Louk (Egipte) et l’ensemble scolaire de Saint Adrien La Salle (France)

La direction du Collège des Frères de Bab El Louk désirait, depuis plusieurs mois, établir des liens avec des établissements lasalliens du monde, en priorité francophones.
Aussi nous est-il parvenue une demande en ce sens de l’ensemble scolaire de Saint Adrien-La Salle (Nord de la France) qui célèbre ses 140 ans d’existence en organisant une semaine d’ouverture internationale du 6 au 10 février 2017. Plusieurs propositions étaient présentées pour réaliser ce lien avec d’autres établissements lasalliens de par le monde. Deux d’entre elles ont été retenues :
1/ Envoi de quelques photos de l’établissement.
2/ Réaliser une rencontre par Skype.
Cette rencontre par Skype s’est concrétisée le mardi 31 janvier de 11h20 à 12h00 entre 2 élèves égyptiens de la classe de 3ème Préparatoire (Brevet) et une classe de l’établissement Saint-Adrien. Divers échanges avec Mme Dominique Lenoir ont précédé cette rencontre afin de préciser la date et l’heure de la connexion et le déroulement de l’échange entre les élèves des deux Collèges. Le thème a été fixé par les élèves français. Il portait sur les migrants et les mouvements migratoires. L’échange fut positif ; toute la classe a pu suivre ce moment d’échanges.
C’est une bonne expérience qu’il faut encourager, améliorer, soutenir et même la renouveler avec des élèves d’autres niveaux. C’est une ouverture vers des horizons nouveaux et vers des rencontres enrichissantes pour tous.

Participation au MFGNU pour la 2ème année consécutive – Saint Michel

Nos délégués du club MUN ont débattu cette année des problématiques liées à la sécurité

“Course à la sécurité: enjeux géopolitiques” : tel était le thème de la conférence qui, via les différents comités présents, a pu être traité dans ses aspects les plus divers comme la santé, l’environnement ou les droits humains.

Par ailleurs, cette année, les délégués ont également eu l’opportunité de vivre une expérience très originale avec la mise en place, pour la première fois, d’un Conseil de Sécurité Historique où les participants ont fait fonctionner la machine à remonter le temps et ont pu proposer des solutions à des conflits qui ont sévi dans les années 90 (Guerre du Golfe et Guerre de Croatie).

Notre lycée a été dignement représenté par 9 élèves des niveaux 9ème, 10ème et 11ème. Nous laissons la place maintenant aux impressions de nos diplomates en herbe à l’issue de ces trois jours de conférence intenses.

Pendant 3 jours, j’ai vécu de merveilleux moments. C’était super de débattre au Conseil de Sécurité et de voir les différents points de vue. Mon correspondant me manque déjà. Doğukan Yıldırım, 10 B

Les 3 jours que j’ai passés à Grenoble étaient une nouvelle expérience pour moi. J’ai pu rencontrer beaucoup de personnes de différents pays et élargir mes connaissances. Defne Okşit, 10 C

C’était ma première conférence. J’étais dans le comité de l’environnement. J’ai appris beaucoup de choses. J’ai rencontré des nouvelles personnes. C’était une belle expérience pour moi (mais un peu difficile). Elif Bayyurt, 9 B

Les 3 jours que j’ai passés à Grenoble sont inoubliables. Au Conseil de Sécurité, nous avons débattu du terrorisme qui représente un danger pour tous les pays. Je suis très heureuse d’avoir partcipé à cette conférence qui s’est bien passée pour moi. Zülal Ayyüce, 10 A

Tout d’abord, c’était une très belle expérience parce que c’est la première fois que je suis restée dans une famille française. Au départ, j’étais inquiète mais tout s’est très bien passé. Je suis très heureuse d’avoir vécu cette expérience grâce au club MUN. Aslı Baykal, 10 D

Rallye Mats inter-établissements au Liban

Bricomaths – Maquette – Calcul rapide – Compétition….
Tout vient du monde des Mathématiques.

C’est au Collège De La Salle Kfaryachite et dans la bonne ambiance et l’enthousiasme que le 3èmeRallye Maths organisé par le Centre Pédagogique Lasallien Libanais (CPLL), préparé par Mme Michella Kiwan, coordinatrice de Maths au CPLL, a eu lieu le samedi 11 Février 2017.


180 élèves des sept établissements lasalliens du Liban ont participé à cet évènement dans une ambiance de partage et de confiance entouré de plus de 50 adultes (Frères, chefs d’établissements, coordinateurs, enseignants). Les équipes étaient formées des élèves de tous les niveaux et provenant de tous les établissements.
Le Frère Coordinateur Emile Akiki a clôturé la journée en adressant un mot aux élèves participants et en distribuant les lots aux membres des équipes gagnantes.

Inauguration du projet Fratelli a Borj-Hammoud (Liban)

Ce mardi 31 janvier 2017 a été l’occasion de se retrouver en famille pour l’inauguration des locaux mis à la disposition du projet Fratelli par la Société Saint-Vincent-de-Paul.
Quelques Frères et lasalliens du Secteur Liban se sont joints aux Frères Maristes et à leurs associés, aux Frères du Projet Fratelli et à leurs collaborateurs, aux responsables de la Société en la personne de Mme Ella Bitar, Présidente, et des amis des Frères pour participer à la bénédiction des locaux par Mgr Camille Zaidan, évêque maronite du diocèse d’Antélias.
Ces espaces accueillent déjà une trentaine d’enfants irakiens qui trouvent là un accueil et un soutien fraternels.

M. Bahjat, coordinateur de cette implantation nouvelle du projet Fratelli, a présenté le projet relevant que ces jeunes pourront vivre dans la sécurité et l’amitié leur enfance trop malmenée par les circonstances de violence et de guerre qui sévissent dans leur pays d’origine.
Puis sont intervenus Frère Habib, membre du Conseil Consultatif local et président de l’Association Fratelli, rappelant l’origine du projet Fratelli, Frère Carlos, Coordinateur de la mission des Frères Maristes, soulignant la coopération des deux Congrégations, Frère Fadi, Visiteur, évoquant l’ouverture à la mission aux frontières, Mme Ella Bitar, se disant heureuse que les objectifs du projet Fratelli rejoignent ceux  de la Société et enfin Mgr Camille Zaidan, heureux d’être parmi cette assemblée et se félicitant du choix de l’implantation du Projet dans son diocèse.
Des intermèdes musicaux de qualité ont été interprétés par les enfants qui bénéficient de ce projet. Avant de se retrouver autour de quelques douceurs, Mgr Camille Zaidan a procédé à la bénédiction de tous les locaux qui seront utilisés

Visite des Frères Rafael Matas et Gustavo Ramírez, Conseillers Généraux, au Liban

Profitant de la présence dans le Secteur Liban des Frères Rafael Matas et Gustavo Ramirez, Conseillers Généraux, Frère Emile Akiki a invité tous les Frères du Secteur ainsi que la Communauté du projet Fratelli à se retrouver pour un moment d’échanges.

Les deux Frères ont d’abord donné un écho de leur visite, remerciant pour l’accueil reçu, pour tous les contacts qu’ils ont pu avoir et pour les visites dans les établissements. Au cours de l’échange, ils ont relevé les efforts réalisés pour transmettre une bonne éducation à travers les Collèges, les mouvements, le Centre lasallien et les engagements des Frères. Ils ont dit leur intérêt pour les Sections pour handicapés. Ils ont encouragé à développer l’Association Frères/Laïcs et à promouvoir la vocation de « Frère ». Le travail inter-congrégation a été aussi évoqué avec la présence des deux Frères Maristes du Projet Fratelli.
Ils ont pu répondre à quelques questions sur la vie de l’Institut dans le monde.
La rencontre a été suivie de l’eucharistie et d’un repas dans une ambiance détendue et fraternelle.

Lycée Saint Michel – Le club Environnement récolte des olives

Dans le cadre du projet de permaculture, les élèves du club environnement des lycées Saint-Michel et Notre-Dame-de-Sion se sont rendus ensemble à Altıova, dans la région d’Ayvalık pour participer à la récolte des olives. Ils ont fait le tour de l’oliveraie où ils allaient travailler et ont beaucoup appris sur la culture de l’olivier. La disposition et la distance maintenue entre les arbres les ont interpellés. Les arbres s’étoffent en grandissant et gagnent également en rendement avec les années, leur a-t-on expliqué. Les élèves se sont ensuite divisés en groupes et ont étendu du tissu au pied des oliviers pour commencer la récolte.

Dans la région, on appelle « bande » (tayfa), les groupes de ramasseurs d’olive. Les «chefs de bande» ont montré aux élèves les méthodes modernes et traditionnelles de récolte des olives. Ils ont rempli les sacs de toile et les caisses que les ramasseurs ont pu transporter à l’aide de tracteurs jusqu’au moulin à huile.

Les élèves sont ensuite allés voir le fameux olivier de Keremköy: le vieil arbre a été rebaptisé «l’arbre immortel» car il est âgé de près de 2700 ans. Bien qu’il ait été déterré et replanté au moment du déplacement du village, sa repousse a repris de plus belle. Les élèves n’ont pu s’empêcher de se prendre en photo près de cet arbre millénaire.

Grâce à la visite du moulin à huile, les élèves ont pu assister et prendre part à toutes les étapes du pressage. Ils ont ensuite fait la visite du musée de l’olive où les responsables leur ont montré les outils utilisés traditionnellement pour la fabrication de l’huile d’olive. Ils ont pu voir tous les produits issus de l’olivier (olives, huile d’olive, savon, lait d’olive, confiture, thé, eau de Cologne). L’excursion s’est poursuivie dans le golf d’Edremit où les élèves ont constaté l’imbrication entre le climat, les productions locales et la vie sociale.

Binnur Kaya et la chorale Chromas en nos murs – Lycée St. Michel

Le lycée Saint-Michel a eu l’honneur d’accueillir la célèbre comédienne Binnur Kaya et la Chorale Chromas, dirigée par leur chef Başak Doğan.
Le groupe Chromas a été fondé en mars 2015 par des chanteurs de l’université de Boğaziçi, qui ont voulu continuer à expérimenter la joie de la musique acapella et le chant au niveau professionnel.
Le groupe de chanteurs a assisté à divers festivals tels que Eurotreff, World Choir Games et s’est produit lors de nombreux concerts à l’échelle nationale, mais aussi au niveau international.
C’est un groupe novateur, enthousiaste, à l’énergie vibrante, dont le répertoire se compose d’un large éventail de pièces. Leur but est de créer un répertoire unique et porteur de sens.


Binnur Kaya est venu les rejoindre pour deux morceaux choisis, devant une foule de plus de 200 spectateurs, tous conquis par le superbe répertoire proposé.
Le directeur, M. Jean-Michel Ducrot, a salué leur performance, en disant au public :”Si vous êtes ici ce soir, un vendredi 13, un soir de janvier qui plus est, ce n’est pas seulement parce qu’ils sont connus, c’est avant tout parce que vous aimez la musique, le chant mélodique, les voix harmonieuses qui s’accordent et se fondent entre elles, les douces mélopées se transformant soudain en prouesses vocales aux multiples accords”.
Le lycée Saint-Michel est ravi de les avoir accueillis et de contribuer à l’essor de la musique Acapella.

Saint Michel – Des élèves récompensés par leurs efforts

La fin du premier semestre est aussi l’occasion de féliciter les élèves ayant obtenu les prix d’excellence et les félicitations. Jeudi, les élèves de terminales, les ont reçus de la direction, qui a rappelé combien le chemin menant au diplôme du lycée est certes long, mais aussi gratifiant. Leur formation au lycée Saint-Michel constitue une base solide, qui leur permettra de commencer ensuite des études supérieures avec facilité.

En classe de 12ème, ils ont été 17 à recevoir un “Teşekkür” et 42 à obtenir le précieux “Takdir”. Motivés, et particulièrement heureux, les élèves vont désormais affronter la dernière ligne droite avant de passer la première partie de leur examen du YGS-LYS et d’étudier un dernier semestre au lycée. Vendredi matin, les élèves des 4 autres niveaux se sont réunis en salle de spectacle pour recevoir également leur prix. 380 prix ont été distribués, soit 77% de notre effectif total a reçu un prix, ce qui prouve la qualité de nos élèves.

Le directeur a souhaité rappeler que dans un lycée de qualité, on se doit de ne jamais relâcher les efforts et que les notes obtenues particulièrement dans les matières fortement coefficientées comme le français, les mathématiques, les sciences, avaient beaucoup d’importance. Les élèves doivent avant tout se donner un objectif et ne jamais l’oublier, pour leur permettre de réussir.
Nous leur souhaitons désormais de bonnes vacances inter-semestrielles, pour nous revenir en pleine forme le 6 février prochain.

Exposition au musée d’histoire des sciences

Il y a quelques semaines, nous avons visité une exposition nommée “Bilginin Izinde” à l’Université d’Istanbul avec la participation du Professeur Dr. Feza Günergun, présidente du département d’histoire des sciences de l’Université d’İstanbul. Elle nous a accompagnés pendant toute notre visite et a répondu à toutes les questions relatives à cette exposition.

L’exposition “Bilginin Izinde” a pour but de nous faire découvrir le cheminement des scientifiques à la recherche d’informations et ce, depuis des siècles. Elle nous permet d’être tous témoins de leurs efforts.

Cette exposition, d’Asie Centrale à l’Europe de l’ouest, retrace la route prise par ces informations, débutant au 13ème siècle et s’étendant chronologiquement jusqu’au 20ème siècle.

Elle se concentre, en particulier, sur le rôle des Ottomans dans ce transfert d’informations, car ils servaient, en effet, de liens entre l’orient et l’occident. L’objectif principal de l’exposition est d’attirer l’attention des visiteurs sur l’histoire des sciences et de leur prouver qu’elle a fait preuve d’efforts au travers de l’histoire.

Notre projet scientifique de l’année 2016-2017 a pour thème “l’histoire des sciences.” Tout comme l’année dernière, le club de biologie du lycée Saint-Michel se propose de continuer l’aventure de l’an passé. Nous allons réaliser des expériences, recréer des inventions importantes dans les mêmes conditions et avec le même matériel que celui utilisé par les scientifiques de l’époque.

Ainsi, après avoir vu l’exposition “Bilginin Izinde”, j’ai été captivée par tout ce qui était proposé: les instruments scientifiques, les photos, les manuscrits et surtout le déroulement chronologique qui est  au centre de cette  superbe exposition.

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